A GEOMORFOLOGIA: UMA REFLEXÃO CONCEITUAL (The Geomorphology: a reflection conceptual)

Autores

  • Alexandre dos Santos Souza Universidade Federal da Paraíba - Departamento de Geociências
  • Max Furrier Furrier Universidade Federal da Paraíba - Departamento de Geociências
  • Wesley Ramos Nóbrega Instituto Federal de Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB
  • Diego Nunes Valadares Universidade Federal da Paraíba - Departamento de Geociências
  • Aparecida Danielle Garcia dos Santos Universidade Federal da Paraíba

Palavras-chave:

Geomorfologia, Relevo, Estudos Geomorfológicos

Resumo

Este trabalho visa apresentar um ensaio lacônico sobre a importância do estudo da Geomorfologia. Este ramo científico não é fortuito, sendo de grande relevância para compreensão da dinâmica formadora do relevo Terrestre, isto porque, seu objeto de estudo é inegavelmente, palco dos eventos físicos e sociais que configuram a paisagem. A partir dessa premissa, ressalva-se que o emprego das novas tecnologias tem dado vigor ainda maior aos estudos geomorfológicos, possibilitando compreensão acurada dos fenômenos que os cerca. Nessa perspectiva, observa-se que no conjunto das conhecidas ciências da Terra, a Geomorfologia possui indubitavelmente sua identidade própria e deve ser estudada considerando-se as particularidades das bases e conceitos que estruturam essa Ciência.

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Biografia do Autor

Alexandre dos Santos Souza, Universidade Federal da Paraíba - Departamento de Geociências

Bacharel em Geografia. Professor do Ensino Médio na rede privada de ensino em João Pessoa - PB.

Max Furrier Furrier, Universidade Federal da Paraíba - Departamento de Geociências

Professor adjunto do Departamento de Geociências da UFPB

Wesley Ramos Nóbrega, Instituto Federal de Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB

Bacharel em geografia

Diego Nunes Valadares, Universidade Federal da Paraíba - Departamento de Geociências

Geógrafo e Mestrando em Engenharia Urbana e Ambiental pela UFPB

Aparecida Danielle Garcia dos Santos, Universidade Federal da Paraíba

Graduando em Pedagogia pela Universidade Federal da Paraíba

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Publicado

2013-10-12

Edição

Cadernos do Logepa, vol.8, n.1-2, 2013

Seção

Artigos Técnico-Científicos

Licença

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