Moura, A. F. e Lima, M. G. (2014) “ um instrumento metodológico possível”., Revista Temas em Educação, 23(1), p. 95–103. Disponível em: https://www.periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/18338 (Acessado: 6 dezembro 2021).